Primeiro partida desta noite, de um lado a equipa dos Perso cerâmica de azul escuro do outro o conjunto do Know 2 Grow de branco.

A toada deste encontro começou a todo o gás com a formação do Perso Cerâmica, abrir o marcador logo ao minuto 4, com Pedro Nery com este a fugir a toada a defesa e com muita classe abrir o marcador.

Víamos uma equipa de tal forma Perso cerâmica motivada, que pouco tempo depois chegaria ao 2°golo com Pedro Bengala aproveitar muito espaço da defensiva adversária e com espaço no coração da grande área a rematar para o fundo das redes.

Seria só depois de se ver a perder por duas bolas, que teríamos uma reaccao por parte dos Know 2 Grow, com o capitão Pedro Sousa a reduzir para a sua equipa através de uma grande penalidade.

Estava vivo este jogo com as duas equipas a procurarem vencer este último encontro desta fase do campeonato.

Foi já ao minuto 24, que Tomás capitão do Perso Cerâmica aproveita uma bola a saltitar na área e disparar com estrondo para o fundo da baliza.

Foi mesmo com o coletivo do Perso cerâmica a vencer que terminava este primeiro tempo.

Iniciávamos o segundo-tempo, com a equipa do Know 2 Grow a entrar com o pé direito nesta fase da partida e Pedro Carmo a tirar um adversário do caminho e a disparar um míssil sem qualquer hipótese de defesa para Pedro guarda-redes do Perso cerâmica.

O conjunto liderado por Pedro Sousa começaria acreditar numa remontada e nesta toada, Pedro Carmo a bisar no encontro e a empatar o mesmo depois de um canto sobre o lado esquerdo o mesmo a rematar na entrada da grande área sem que o esférico toca-se no chão.

Tínhamos o empate pela primeira vez neste encontro e víamos um coletivo do Know 2 Grow a crescer cada vez mais.

Seria já um pouco contra a corrente deste encontro que ao minuto 49, a formação do Perso cerâmica chegaria ao 4°golo com Pedro Bengala acreditar mais que toda a gente e em dois tempos a bater o guarda-redes adversário.

Desta forma tínhamos o apito final, com a equipa do Perso cerâmica, arrancar uma vitória muito difícil sobre o conjunto do Know 2 Grow.