Disputou-se esta semana a 2ª jornada da 2ª Liga MasterFoot Almada. A ClasseMaq, vice-campeã do torneio passado, entrou com o pé direito ao bater o Javali.pt por 10-0.

Depois de se terem estreado com uma igualdade no jogo diante dos Talhos Mariete, os Praceta Boys conquistaram o seu primeiro triunfo ao baterem o SSM Auto Centralina por 7-6.

Por seu turno, os Talhos Mariete voltaram a não ir além de uma igualdade. Desta feita, empataram a quatro golos diante do Grupo Desportivo Motard H20.

Por último, realce para a vitória expressiva do ClasseMaq sobre o Javali.pt por 10-0. Com este triunfo, a ClasseMaq demonstrou que está forte e pronta a conquistar o título que perdeu na final do torneio passado.

No próximo dia 22 de Abril realiza-se a 3ª jornada da 2ª Liga MasterFoot Almada. Perspectivam-se três partida muito disputadas e emocionantes, Boa sorte a todos!

Equipa da semana (Praceta Boys) - Estrearam-se a vencer na competição depois de levarem a melhor diante da SSM Auto Centralina por 7-6. Num jogo electrizante e de resultado incerto até perto do final, os Praceta Boys conseguiram conquistar os três pontos que os colocam, por agora, no topo da classificação. Num campeonato que se antevê muito equilibrado, qualquer vitória torna-se preciosa ainda para mais contra uma equipa igualmente valiosa. Apesar da derrota, o SSM Auto Centralina provou que irá ter uma palavra a dizer no que à questão do título diz respeito.

Jogador da semana (Luís Fortes - ClasseMaq) - O melhor jogador e 3º melhor marcador do campeonato passado estreou-se nesta competição com um hat-trick sendo uma das grandes figuras da sua equipa na vitória obtida diante do Javali.pt. Excelente finalizador, parece querer guiar a sua equipa à vitória nesta competição depois de terem perdido na final do torneio passado. Tecnicamente evoluído, Luís Fortes promete fazer novo grande campeonato à semelhança do que fez na 1ª Liga MasterFoot Almada. É o grande impulsionador do futebol atacante da ClasseMaq já que todo o jogo ofensivo dos "laranjas" passa por si.